高职扩招背景下人才培养模式改革与实践研究——以电子商务专业为例
项目申报书
项目简介:在职业教育百万扩招的背景下,现有的高职院校只针对原有生源制订的人才培养模式显然太过单一,不符合扩招后的实际需求。针对四类生源(高中层次、中职层次、三二分段中高职衔接、社会人员等生源)进行分类管理,分类、分层、分时教学,以广州城建职业学院电子商务专业为例,广州城建职业学院电子商务专业目前招生生源层次包括:高考统考招生、学考招生、3+X证书招生、自主招生、电子商务专业与8所中职学校签订了三二分段中高职衔接协议(2021年入学高职)、社会人员招生等多个层次生源,学生来源层次多元化,提出了在高职扩招背景下教谁、谁来教、怎么教的问题,教谁:四类生源(高中层次、中职层次、三二分段中高职衔接、社会人员等生源),谁来教:改善教师结构,提升教师素质,怎么教:分类管理、分类分层教学。通过电子商务专业分类分层教学试点,为高职扩招背景下人才培养模式改革提供借鉴作用。
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申报佐证材料
一、研究基础及阶段性成果--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】1、校级立项基础:《电子商务专业三二分段中高职贯通人才培养模式改革研究(YB201825)》(广州城建教【2018】58号)已结题--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】2.《高职创新创业教育教师教学能力提升方式与途径研究(CYYB2017065)》(粤高职创业教指委函【2019】2号)已结题--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】3.校内实践教学基地实践项目《电子商务专业实训基地》(广州城建教【2019】47号)已结题--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】4.专业实践教学体系建设项目《电子商务专业实践教学体系》(广州城建教【2019】47号)已结题--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】5.《基于产教融合的社会服务项目研究与实践——以电子商务专业为例(XQHZ02)》(广州城建科技【2019】2号)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】6.校企合作开发教材项目《网络营销实训教程》(广州城建科技【2018】54号)已结题--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】7.科研创新平台《电子商务项目协同创新中心(KYPT2018-07)》(广州城建科技【2019】1号)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】8.重大横向项目《汇尚网络科技有限公司电子商务项目运营服务(20180002)》(广州城建科技【2018】9号)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】9.《民办高职院校创新创业教师教学能力提升方式和途径研究(M201704)》(广州城建科技【2020】1号)已结题--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】10.《基于工作过程的《计算机组装与计算机网络基础》课程开发研究(Y201625)》(广州城建科技【2016】6号)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】
二、与本项目有关的教学改革、科研项目和已取得的教学改革工作成绩--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】1.已取得的教学改革和科研项目--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】2.论文--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】3.教材--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
【点击查看】4.技能竞赛--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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广州城建职业学院 教务处 现代教育技术中心 All right reserved
项目简介:在职业教育百万扩招的背景下,现有的高职院校只针对原有生源制订的人才培养模式显然太过单一,不符合扩招后的实际需求。针对四类生源(高中层次、中职层次、三二分段中高职衔接、社会人员等生源)进行分类管理,分类、分层、分时教学,以广州城建职业学院电子商务专业为例,广州城建职业学院电子商务专业目前招生生源层次包括:高考统考招生、学考招生、3+X证书招生、自主招生、电子商务专业与8所中职学校签订了三二分段中高职衔接协议(2021年入学高职)、社会人员招生等多个层次生源,学生来源层次多元化,提出了在高职扩招背景下教谁、谁来教、怎么教的问题,教谁:四类生源(高中层次、中职层次、三二分段中高职衔接、社会人员等生源),谁来教:改善教师结构,提升教师素质,怎么教:分类管理、分类分层教学。通过电子商务专业分类分层教学试点,为高职扩招背景下人才培养模式改革提供借鉴作用。